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    La expresión oral de los niños de 4 años de la sección “Exploradores” del Jardín de Infancia N° 229, Ranrahirca, 2022.

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    Giovana Infante - Final.pdf (844.3Kb)
    Date
    2025-02-24
    Author
    Giovana Edita Infante Leyva
    Metadata
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    Abstract
    El objetivo de la investigación consistió en explicar el desarrollo de la expresión oral de los niños de 4 años de la sección “Exploradores” del Jardín de infancia N° 229 de Ranrahirca, 2022; en el desarrollo del trabajo se ha manejado el método descriptivo, nivel explicativo, porque se ha fundamentado las causas de la expresión oral de los niños; como técnica de investigación se ha hecho uso de la observación y la entrevista y como instrumento las sesiones de clase, cuaderno de campo, la ficha de observación y la guía de entrevista; en la investigación se obtuvo el siguiente resultado: en la entrevista a los padres de familia, el 55.6% manifiesta que nunca, su hijo pronuncia bien las letras, palabras y oraciones y en la ficha de observación, el 60% tiene problemas porque nunca entonan canciones con una expresión oral pertinente; no narrar cuentos con una expresión oral fluida, ni cuando conversa con sus compañeros tiene una dicción adecuada o como tampoco nunca, se expresa con fluidez, dicción y voz adecuada al dialogar, la conclusión de la expresión oral de los niños de 4 años de la sección “Exploradores” del Jardín de infancia N° 229 de Ranrahirca , es deficiente porque tienen limitaciones en muchos aspectos de interacción oral con sus semejantes
    URI
    https://repositorio.iaro.edu.pe/handle/EESPPIARO/25
    Collections
    • Programa de Estudios de Educación Inicial
     

     

    Contacto: repositorio@iaro.edu.pe

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