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dc.contributor.advisorJaime Luis Soriano Bonifacioes_PE
dc.contributor.authorMarllori Paola Broncano Julcaes_PE
dc.date.accessioned2025-03-05T02:46:01Z
dc.date.available2025-03-05T02:46:01Z
dc.date.issued2025-03-04
dc.identifier.urihttps://repositorio.iaro.edu.pe/handle/EESPPIARO/32
dc.description.abstractEl Objetivo presentado para emprender la investigación fue: explicar las Actividades contextualizadas para reducir conductas agresivas de los niños de 3 años de la sección “Creativos” del Jardín de Infancia N° 229 de Ranrahirca, 2022, para cuyo desarrollo se ha empleado la siguiente metodología; la investigación descriptiva, porque se ha caracterizado la conducta agresiva de los niños de 3 años de la sección “Creativos” del Jardín de Infancia N° 229 de Ranrahirca, en el que se abordado en su el nivel explicativo, porque se ha fundamentado las causas de la conducta de los niños; para el cual se ha manejado la técnica de investigación de la observación y la entrevista y como instrumento se ha hecho uso de la ficha de observación, ficha de entrevista y cuaderno de campo. con el cual se ha obtenido el siguiente resultado; la conducta de los niños es bastante agresiva; porque el más del 55% de los niños agreden verbal y físicamente a sus compañeros; el 50% responde en forma airada a la maestra en algunas circunstancias; el 75% cuando no puede elaborar un trabajo o una actividad se altera; el 80% responden en forma agresiva a sus padres en forma agresiva y el 70% hacen berrinches para que sus padres les compre algún producto; todos los indicadores son manifestaciones de agresividad se presume que es el producto de la sobreprotección en el tiempo de la pandemia; en el que han adquirido problemas emocionales. Se ha arribado a la siguiente conclusión: las conductas agresivas de los niños de 3 años de la sección “Creativos” del Jardín de Infancia N° 229 de Ranrahirca, 2022, es bastante considerable, porque el 55% de los niños agreden verbal y físicamente a sus compañeros; el 50% responde en forma airada a la maestra en algunas circunstancias; el 75% cuando no puede elaborar un trabajo o una actividad se altera; el 80% responden en forma agresiva a sus padres en forma agresiva y el 70% hacen berrinches para que sus padres les compre algún producto.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Ignacio Amadeo Ramos Olivera" - Yungayes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectEducación Iniciales_PE
dc.titleLas conductas agresivas de los niños de 3 años de la sección “Creativos” del Jardín de Infancia N° 229 de Ranrahirca, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/updatedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni70213142
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline111016es_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Ignacio Amadeo Ramos Olivera" - Yungayes_PE


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